七、感悟“三爱哲理”

提出爱祖国、爱家乡、爱自己教育，可能有人认为很可笑。谁不知道爱自己呀！太可笑了！其实在这可笑之中，就蕴藏着非常深懊的哲理。只要我们注视一下违纪分子的犯罪过程，可以举出很多例子证明：都是因为“三爱底子贫乏”，而酿造成的悲剧。吃了“苦果”者，也可能不服气地说：“只有傻子，才不知道爱自己呢！”感悟中学生为了“过把瘾”，而袭击列车的事实，可以看出这种建立在不道德，违法乱纪基础之上的欢乐，就是不懂得怎样爱自己的人啊！人是有理想、有感情的高级动物。做为有理想、有感情的人，对于建立在别人痛苦和不文明基础之上的快乐，应该有理智地克服。否则，就是不懂得珍爱自己，对不起由一撇一捺所构成的人字。中华先祖把人字，看成一座小房，把一撇一捺比成一男一女构成遮风挡雨的屋脊。人类，就是由许许多多的屋脊组成的，屋脊上面是屋顶，象征着人生哲理的两根支柱：感情和理想。人有了这两根支柱，才能做到爱祖国、爱家乡、爱自己；才能有理智地去分辨、识别什么是对，什么是错；理想和感情，又似乎象两条铁轨构成的铁道。人生哲理的列车，载着温馨的家庭，将沿着这条铁道奔向一个更加美好的世界！
一名接受九年初级教育者，走进社会之后，不懂得什么是一撇一捺做人原理，没有识别鲜花和毒草的能力，就是实施九年初级教育工作者的失败。深深思索吉林市三起由不同原因，引起的学生杀人案之后。感悟到：当今社会的一切，都无时无刻在影响学生的人生观、价值观、世界观。人类灵魂工程师，是培养人世间精神文明的使者……人生下来都是平等的，诚爱无疆！爱，必须从小事做起！小问题，是大问题的细胞。真诚的爱，就是把小事做细……小事做细，就是人合，就是天人和一，就是刚柔并济……
家长行贿，教师受赌，学生就能进入快班；家长送纪念品，教师接受纪念品，学生就能有个好座位听课。这小小的举动，可能会让学子永生难忘，也可能成为学子人生的“座佑铭”，从而步入人生的死胡同；教育工作者为了几个“铜臭小钱”和一时私力，可能会导致行贿受贿不正之风，一茬接一茬地相传。“教育脊梁”一言一行，时时刻刻都在影响着、感染着“嫩芽”成长。全党、全民都应该关注、重视这类“小事情、小细胞”，千万不可掉以轻心呀！

育智先育德，实教实学。从小事做起，从每名“嫩芽”个人的爱好、兴趣、特长等方面着手，开拓“嫩芽”的心灵视野，教好教会“嫩芽”参加工作前的各种基础文化课，使“嫩芽”步入社会之后，能在各行各业的各类环境之中茁壮成长。

太极文化讲究的是：元亨利贞。元，开始。明确九年义务教育的办学目的：是培育全体受教育者，掌握基本生存本领的阵地。培育全体受教育者都掌握基本生存本领，是国策。亨，亨通。学校在实现全体学生能掌握基本生存本领的同时：必须真诚地做到，不单纯是为了培养重点生，上重点校。利，利益。九年义务教育的奋斗目标：使受教育者，实现0掉队。并懂得实现0掉队，是减少社会犯罪率的之本……贞，正当受益，就是享受大展鸿图乐趣。总结九年义务教育的正当办学宗旨：培养每一名孩子，都能掌握生存的基础本领，并让每一名学生走入社会之后，都能成为和谐社会的一个合格细胞……元亨利贞，就是春种、夏长、秋收、冬益的过程。春夏秋冬的自然变化理念，告诉我们：宇宙不是静止的！人类，一开始就违背自然地教子成龙，孩子长大后就可能不会生活和自理。望子成龙，必须从教子成牛开始，这叫俯首甘为孺子牛……飞龙在天，必须从默默耕耘开始，这叫顺其自然……人生，就是春夏秋冬的重复过程！生命，就是一代又一代的演变过程！总结元亨利贞，就是总结各有千秋的大展鸿图。