西部开发中的美术教育
本文所属专题:杨晓阳艺术专栏
5、从实际生活和实用美术入手,从理论高度认识和提高。澄清“美术”概念的混乱局面,关注整个社会的建设,探索实用美术和实际生活的关系,提高美术质量的同时提高生活质量。
6、西安美术学院的基本建设思路:
五条标准:
(1)美术学院应有宽松的学术氛围;
(2)应该有自由用人的机制,以聘任制达到一流的师资;
(3)应该有符合美术教育的、全新的工作室和学分制的办学体制,以及激励淘汰机制;
(4)有相应的办学硬件设施;
(5)有充足的经济实力保障;
七条措施:
(1)全员聘任制:打破国内外、校内外、在职和离退休的界限;
(2)工作室制:名家挂牌;
(3)学分制:必修课、选修课结合;
(4)后勤社会化;
(5)小机关、大教学实体;
(6)产、学、研一体,加快美术产业;
(7)幼儿教育直至终身教育一条龙化。
办出特色:
(1)中国特色:主要研究挖掘民族传统优秀部分进入美院教学内容;
(2)地域特色:主要是西部,表现西部,创造西部艺术和美教的特色;
(3)历史特色:周秦汉唐,延安文艺,长安画派,黄土画派;
(4)文化特色:大民族文化特色,北方民族文化特色,雄强博大深厚为特点文化特色。
两项设想:
(1)大美院设想:中国是人口大国,对美术的社会需要范围很大,有规模才有效益,基础大才有高度。人才结构如金字塔,底边越大,越有高度,因此要摆脱欧洲模式,办中国的大美院;
(2)建构西部国际艺术城:参考巴黎艺术城,引进200名国内外专家进住西安美院。
五、创造美术的西部:美术教育与西部开发同行
1、理论先行:西部开发是举世瞩目的大事,我们的民族美术教育的水平决定了西部开发建设中文化含量的比重,而文化比重直接影响建设的质量,因此必须在经济开发的同时,美术理论同行,才能千秋万代地留下我们当代人的历史业绩。