记者从10日在吉林省吉林市召开的“全国学校艺术教育工作经验交流会”上获悉：《全国学校艺术教育发展规划纲要(2011—2020)》即将出炉。

据了解，自教育部印发《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)》以来，全国各级各类学校初步建立起了大中小学相互衔接的艺术教育课程体系，艺术教育质量显着提高。

抽样调查显示，我国普通高中艺术课程开课率已达55%，部分省市达到了85%。国家审定通过的义务教育和高中阶段新课程标准各类艺术教材已有57套。高校公共艺术课程建设也取得了重大进展，“艺术导论”等8门课程列为非艺术专业学生的限定性选修课。全国80%的普通高校开设了公共艺术课程，并实行学分管理。此外，中小学艺术教师严重不足的状况也开始得到缓解。全国普通中小学艺术教师数量从1999年的36万人增长到2008年的48万多人。