当代中国抽象艺术没有地位、影响与市场的原因是什么呢?原因很多：

1、当代中国抽象艺术没有文化。

什么叫文化?文化是一个系统，抽象艺术文化包括抽象艺术历史、历史研究、抽象艺术基本理论、创作理论、审美理论、价值理论、理论研究队伍、研究机构、大学师资、专业院系、学生、硕士博士、杂志出版、画廊、美术馆、博物馆、拍卖行等等一个完整的“生态链”，抽象艺术文化只有拥有这个“生态链”，我们才可以说，抽象艺术是有文化的。中国抽象艺术在这个“生态链”中，除了有画家和少量参与的画廊、展览与拍卖，其他重要的环节基本没有!在这样的前提下，你要让抽象艺术在中国有地位、有面子，可能吗?100%的中国人不“懂”抽象艺术，只有千分之几的人略知皮毛，甚至很些画抽象画的画家也只是一知半解、滥竽充数，中国整一个抽象艺术文盲大国，这难道不是事实?

2、主流教育机构和社会机构不作为

中国的艺术教育落后是众所周知的。不光是普通高校，即便是十大美院，至今也没有一个以抽象艺术命名的院系。也没有一本完整的系统的抽象艺术教材，没有专职教师，没有研究机构。对这个学科完全陌生，顶多就是在课时很有限的课堂上照搬西方美术史关于西方抽象主义的概念。抽象艺术理论大多也是翻译进来的，评论家用西方并不系统、也不完整的抽象艺术言论对中国抽象艺术说三道四，缺少本土文化渊源、缺少独立知识产权、缺少中国民族特色的抽象艺术理论研究、缺少价值标标准、缺少对历史与他人创新观念的尊重，整个中国美术界与美术教育界对抽象艺术文化是陌生的、麻木的、不求甚解的、半懂不懂的!你说抽象艺术在中国能有地位吗?

3、抽象画家队伍鱼龙混杂，文化素质与艺术水准良莠不齐

中国抽象画家有三方构成，第一方是上世纪80年代在国内接受西方影响并开始抽象画创作的画家。第二方是90年代后出国受到西方影响在21世纪初“海归”的抽象画家。第三方是90年代-21世纪介入到抽象画队伍的中青年画家。

中国本土抽象画家们先天不足，没有接受过抽象艺术文化的系统教育，基本上都是自学成才的。 因为中国当代没有抽象艺术文化，也没有抽象艺术师资与教育。即便有个别教师教授抽象艺术，也只是介绍式的，自己就也是边学边教，根本谈不上有独立的理论体系。所以大多数人学习抽象画只能靠自学，而自学的道路非常坎坷，摸石头过河，教材与时间都不能够保证，80年代的大多画家只是靠模仿起步，这就造成了中国抽象艺术的软肋，作品拿到世界上没有竞争力!被西方人认为是他们的“二代”。有些画家也自甘“二代”，并且认为中国当代要在抽象艺术上赶超西方是痴心妄想，不切实际!有些画家成为“二代”沾沾自喜，还自以为是得以真传，利用信息不对称，在国内各类画展中“投机”!随着越来越多的世界性抽象画家的作品进入中国，各类文献资料、画册在中国出版，我们发现中国当代抽象画家中“二代”、“三代”还真不少。作为启蒙，“二代三代”们的存在也无可非厚。但是他们是如果拿“二代三代”的作品去和世界对话，是要被人看笑话的。早在十多年前，我曾经接触过一个比利时画廊的总监，他当着我的面，翻开二十世纪西方美术史，指出国内哪些画家作品像书中的谁，一脸不屑的表情，令我记忆优新!