中华的悠久文化，留给了我们不胜枚举的国宝级艺术品，艺术二字对其品质的绝妙与美好，作了最为精当的赞誉，也因之让艺术一词不断外延了涵盖率，于是，针对纯粹与独到的作为，都会在叹为观止之时称上一声“真艺术”！以至对高超的见解，独树一帜的奇思妙想，也都报以“艺术”赞之。艺术婵联上领导者的工作方法，思路与作风，便有“领导艺术”一词，当之无愧地赠予了那些有作为有责任的能人志士。由此，领导艺术不但成为领导者的能力象征，亦是对领导者业绩的肯定。

领导艺术不是人人都可以信手拈来的。要想具备一定的领导艺术，不下苦功是很难以取得的。因为“人非生而知之”，所有知识全凭着后天的积累。中华国学凝聚了几千年文明的智慧，特别注重人格的修身养性。我们应该从国学中不断汲取立身处世的学问，才能提高自身的品行德操，胜任党和人民赋予我们的历史重任。身为领导者，既然已在其位，更要有“以天下为己任”的雄才大略，力谋其政，更主动更自觉地加强共产党员修养，国学修养，以丰富领导智慧，发挥领导才能，努力提高自身的领导艺术。

领导艺术，究其根本而言，在于领导者如何以国学智慧，为民排忧解难。国学的学识有多高，其领导水平就有多高。发挥领导智慧的艺术手段也会跟着水涨船高。所以我们不能懈怠对国学的刻苦习学，应该认识到，这正是夯实人格基楚的关键所在，是一个领导者成熟的标致。唯此国学智慧，才有领导艺术的辉煌与灿烂。

可叹我们现实中的不少人，对我们祖先传下来的国学知之不多，甚而不知，造成荣辱不分，膨胀动物本性，贪得无餍，肆无忌惮地侵吞国家财产搅乱了社会的经济秩序。这样的领导连起码的人格道德都不讲，如何还有领导艺术可言！领导艺术是汲取国学智慧开放的朝阳花，领导艺术是通过国学智慧为民造福的强国之举，是为广大人民群众交口称赞的民生大道，是中国共产党人为之奋斗九十年的丰功伟绩。

也许有人认为自己才疏学浅，对国学之深奥有些望而兴叹。此叹差矣！当领导就是为了挑重担的，这点学习的勇气都没有，如何担当领导责任？诚然，一个人的学识有大小，我们不能通读国学二十四史，我们却可以从头学起呀，我们为什么不能从点滴学起，“吾日三省吾身”呢？我们都知道，毛泽东也没有读过大学，可是其高超的领导艺术，就是能超凡脱俗，举世无双。那四渡赤水，那转战陕北，那论持久战，那打过长江解放全国，一出出战略战术，总是闪耀着国学智慧的光芒，领导艺术的卓越。其果敢和英明，其实并不是天生的，在《西行漫记》这本书的记叙中，有一点请别忽略和忘记：在两万五千里长征途中，毛泽东既然还在马背上阅读《三国》。这个细节且莫小看，更不能等闲视之，这里边关系着读什么书和怎么去读的问题，这正是多被世人不以为意的关键所在！陈寿的《三国志》或罗贯中的《三国演义》，汇集了中华民族文化的精粹。这个精粹，就是人们热议的国学智慧。读书是要破万卷，但如果囫囵吞枣，不解其妙，还不如勤读一部！像开国领袖毛泽东，将一部三国烂熟于心，得心应手。我们平时说的事半功倍、一以当百，就是这个道理。所以国中有一句名言：“一部《论语》治天下”。一部《论语》何以能治天下？全在于内中丰蕴着国学智慧的厚重。

中华文化浩荡了五千年，其渊源学问凝聚在汉语文字中，形成了渊源文化，这就是祖先留给我们的哲理深邃的国学。国学智慧因此而厚重。

“修身齐家平天下”，国学就是为我们传道授业解惑的。国学的伟大也由此可见一斑。国学不但给我们做人的品行，还给了我们做人的智慧，所言的“上善若水”更应该成为领导者的做人要素，因为要领导人民，必“先正已而后正人”。四书里就有这一段很明朗的话：“古之欲成大事于天下者，必先治其国。欲治其国者，必先齐其家。欲齐其家者，必先修其身。欲修其身者，必先正其心。欲正其心者，必先诚其意。欲诚其意者，必先致其知。”

五千年前春秋时代所形成的诸子百家，是我们中华文化的溯源。孔子儒学提倡的“己所不欲勿施于人”，李聃（老子）道学提倡的“上善若水”，形成了国学智慧的巅峰，真够我们反复研习一生的。

老子说：“不自见，故明。不自是，故彰。不自伐，故功。不自矜，故长。”意思是，不只看自己，所以能洞察分明，明察秋毫，杜微防渐。不自以为是，所以能是非分明，毫不含糊，彰显正气。不自我夸耀，所以能团结同志，取长补短，事业有成。不骄傲自满，所以能谦虚谨慎，勤奋工作，长久发展。国学的智慧化成领导的智慧，更应具有不一般的以“天降大任之斯”的情怀，勤政以廉，“己所不欲，勿施于人”福予民生。

可是现在某些领导，只知道滥用职权，玩弄权术，官僚在上，一意狐行，将民生宗旨置于脑后，将人民给予的权力占为营私舞蔽的手段，带来了浮躁的社会负面，这都是不学无术造成的堕落！人不学习要落后，最终回到动物的本性上去，不思悔改，成了改革开放的绊脚石。人民当然要搬掉这些绊脚石。当官不为民作主，不如回家种红薯。百姓才是我们的衣食父母。共产党人更要从国学智慧中努力从善如流，“上善若水”！因为社会要前进，国强要民富，缩小官民差别，降低贫富差别，始终代表着时代的潮流。为此，每一位当领导的，必须要立下共产党为人民的大志气，努力当好一个正派公允廉洁奉公为民称道的领导。不要把自己都不能接受的事情强加给老百姓们接受，“己所不欲勿施于人”，这样就“有道而正焉”。所以，为了我们千辛万苦创建的事业不受干扰，我们的领导者就必须要自觉加强学习，尤其要继承和发扬国学所传授的精到智慧，以利形成自己的为国为民的领导艺术！
只要我们以此为铭，“吾日三省吾身”，我们一定能以国学智慧丰富我们的领导艺术，作成“为国为民”的业绩的。领导艺术的高下其实就在于对国学的熟读和理解之中。熟读，并不要求全读；理解，却必须举一反三，深入浅出！唯独拥有了国学中的哲理精髓，才能产生力挽狂澜、临危受命的国学智慧。

这样，当我们到了退休年限回首往事之时，我们也会自豪地说：“我巳将我的一生献给了人类最壮丽的事业——为共产主义而奋斗”