中小学校要开设书法课 怎样选择字帖
根据国家教育部门的要求,从今年秋季开始,中小学校要开设书法课。那么,对于中小学生初学书法的人来说,怎样选择字帖,选择什么样的字帖,是广大家长、老师、学生十分关心的问题。历代碑帖浩如烟海,风格千差万别,书艺也有高下之分。因此在选择字帖时,要认真对待,要有针对性。具体应该把握以下几点:
(一)选择优秀的字帖
所谓取法乎上,即选择最优秀的碑帖。古人云“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。意思是说,如果选择高水平的字帖,起点就高,学得好的话,效果至少可以达到字帖的中等水平,如果选择一般的字帖,学习效果就等而下之了。对于初学者而言,我们应该选择历代着名书法家的代表作来学习,因为那些是被时间证明,并且被公认的优秀作品。这样才不会走或少走弯路。
(二)选择法度严谨的字帖
初学写字,严谨的字帖,应从规矩入手。孙过庭在《书谱》中说学习书法有三个阶段,第一个阶段以平正为主,因此我们应该选择法度谨严的字帖作初学范本。有些字帖,老辣高古,不拘法度,是书法家晚年人书俱老的作品,艺术境界虽高,但不适宜初学。还有一些字帖,乱头粗服,个性极强,艺术价值很高,也不宜用来作为初学。
(三)选择雅俗共赏的字帖
对于初学者而言,我们应该选择既美观又实用的字帖进行学习,追求雅俗共赏的效果。这里的“雅”,指格调高雅、风格纯正;“俗”即通俗,大家易于接受。一般来说,这样的字帖也必定是用笔精到,结构美观的,是属法度谨严的作品。那些风格诡异,造型怪诞,以丑为美的书法作品当然不在初学的范畴之内。
(四)选择自已喜欢的字帖
同样是优秀的碑帖,有人喜欢这,有人喜欢那,选择字帖就不能强求一律,应该尊重个人的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。对自己喜欢的字,总是情不自禁地模仿、学习,写起来感觉轻松愉快,之所以喜欢,其中一定有与自己的内在气质相契合的地方。有这种契合,便很容易上手,很容易见到学习效果。
(五)选择版本好的字帖
字帖可分拓本和墨迹本两种类型。墨迹本点画分明,笔触清晰;碑拓本苍茫浑朴,有金石味。这两类字帖应该参照着学习。如果同一种字帖既有墨迹本,又有依墨迹而刻的翻刻本,那么最好选用墨迹本而不用翻刻本。因为翻刻本可能会失真。选择碑刻拓本作字帖,拓本越早越好。现代印刷技术能够使印刷品与原碑帖质量不相上下,这对于我们选择碑帖来说带来了莫大的方便。但是我们不能选择印刷质量差的版本,一些仿刻本、修填本也不宜采用。虽然修填本字迹清楚,但是丧失了原碑拓的韵味。
以下碑帖可供选择参考:
篆书:《 毛公鼎》、《散氏盘》、《石鼓文》、《泰山刻石》、《邓石如篆书》
隶书:《 乙瑛碑》、《曹全碑》、《史晨碑》、《张迁碑》
楷书: 颜真卿《 颜勤礼碑》、《多宝塔碑》、《自书告身帖》、《麻姑仙坛记》
柳公权《 玄秘塔碑》、《神策军碑》
欧阳询《 九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》《皇甫诞》
褚遂良《 雁塔圣教序》、《大字阴符经》
赵孟颁《 胆巴国师碑》、《妙严寺记》、《汲黯传》
无名氏《 等慈寺碑》、《始平公造像记》、《张猛龙碑》、《张黑女墓志》、《郑文公碑》
王羲之 《黄庭经》
王献之 《洛神赋十三行》
文征明 《朱效莲墓志铭》、《出师表》
行书:王羲之 《怀仁集王书圣教序》、《兰亭序》
李 邕 《麓山寺碑》、《 云麓将军李思训碑》
颜真卿 《祭侄文稿》
苏东坡 《黄州寒食诗帖》
米 芾 《蜀素帖》、《 苕溪诗帖》
草书:王羲之 《十七帖》
智 永 《真草干字文》
孙过庭 《书谱》
怀 素 《自叙帖》、《小草千字文》
张 旭 《古诗四帖》