专访重庆铁路中学校长黄兴力

记者：在学校大力开展艺术教育活动中，你对哪些事感受颇深?

黄兴力：本市在很多年以前曾经举行过中学生艺术节比赛活动，给我的触动很大。某些“名校”领走了绝大多数的奖，边远地区的中学基本与大奖无缘。名校拿奖似乎很正常，因为这些学校招揽了全市最好的艺尖生，然后高薪聘请全国知名的艺术家专门为其创作、指导和排练。有关领导及时发现了问题，强调学校艺术教育不能过分强调甄别与选拔，艺术活动是展示，而不是纯粹的竞技比赛。学校片面为了拿奖而折腾学生，如果艺术教育真的这样痛苦，我宁愿就此打住。

记者：屡获艺术比赛大奖的学校就一定是艺术教育成功的学校吗?

黄兴力：一般来讲，社会对知名度高的学校艺尖生趋之若鹜，甚至这些名校可以不惜血本掐尖，挖艺尖生。在艺尖生成绩的背后，试问，学校绝大多数学生是否接受到真正的艺术教育呢?在一些学校绝大多数的学生有他们更重要的事情，诸如补课、学科奥林匹克竞赛辅导等等。何谓成功的学校艺术教育?是面向全体学生，提高全体学生的艺术素质的普及教育，而不是针对少数学生的技能技巧教育。

记者：在你眼中的学校艺术教育，应该是怎样的?

黄兴力：艺术应该成为学生进步的起点。此外，艺术应成为学生美感的圆点和学校文化的亮点。重视艺术教育的学校，艺术必然会自然融入学科教学之中。具有艺术气质的学校，才能涵养具有艺术气质的教师和学生。