“今天你写字了吗?”这看似可笑的问题却着实让人笑不出来。随着电脑的普及，大多数人拿笔写字的机会越来越少，以至于常听人抱怨：“我不会写字了”……

对此，全国政协委员、中国雕塑院院长吴为山呼吁：在全国中小学义务教育课程中加强书法教学，让书法走进课堂。书法是中华民族传统文化瑰宝，2009年入选了联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。“可以说，书法是中华文明的主要载体，是中国传统文化中最具代表性的符号。”吴为山委员说。然而，近年来，互联网的发展改变了人们传统的书写习惯，汉字书法的普及程度也有所下降。

曾经作为青少年开蒙教育重要内容的书法学习已渐渐远去，特别是青少年一代正面临着严重的“书写危机”：中小学生们的汉字书写水平令人担忧;另一方面，许多学校的“写字”课有名无实，课程往往被取消或边缘化。吴为山认为，应大力弘扬汉字文化，大力普及汉字书法，以书法教育作为中国人文教育的基础，接续中华民族传统文化的命脉。“日本在小学、初中阶段，书法都被列为必修课，高中书法作为选修课，大学文科设有书法专业。对于汉字书法的文化传承，我们的近邻比我们还要重视。”吴为山委员称，从文化强国的战略出发，让书法重回课堂是一项十分紧迫重大的基础性工作。

“建议采取国家行政手段，在中小学义务教育课程中，恢复书法课为必修课，突出汉字书写在人文教育中的基础性地位。”吴为山委员说。